実習生の受け入れ
当院は永年、医療職関係の実習病院として要望に応えてまいりました。 実習は、新しく医療職をめざす皆様方の資格取得のためには避けては通れないカリキュラムのひとつです。 私たちは、実習の要望に応えることが社会貢献のひとつの形であるとともに、資格を得て医療職に身をおくことが出来た社会への恩返しであるとも考えています。 これまでの実習受け入れ職種を列記します。
- 看護師
- 精神保健福祉士
- 臨床心理士
- 作業療法士
- 栄養士
実習を希望する方は
山形さくら町病院代表電話
023-631-2315
（看護部長 髙橋）
までご連絡ください。
令和3年度実習受入れ実績一覧
医師初期臨床研修
| 病 院 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 山形県立中央病院 | 2 | 令和3年5月24日～6月18日 |
| 2 | 令和3年6月21日～7月16日 | |
| 2 | 令和3年8月16日～9月10日 | |
| 2 | 令和3年9月13日～10月8日 | |
| 2 | 令和3年10月11日～11月5日 | |
| 2 | 令和3年11月8日～12月3日 | |
| 1 | 令和3年12月6日～12月28日 | |
| 合 計 | 13 |
精神科認定看護師教育課程実習
| 病 院 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 山形県立こころの医療センター | 1 | 令和3年9月27日～10月15日 |
| 合 計 | 1 |
※コロナ渦のため県外からの実習受け入れは見合わせました。
看護学校臨地実習
| 学 校 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 山形厚生看護学校 | 14 | 令和3年4月14日～4月30日 |
| 山形県立山辺高等学校専攻科 | 20 | 令和3年5月11日～5月21日 |
| 20 | 令和3年5月24日～6月4日 | |
| 国立病院機構山形病院附属看護学校 | 18 | 令和3年8月30日～9月17日 |
| 山形市立病院済生館高等看護学院 | 15 | 令和3年9月27日～10月8日 |
| 14 | 令和3年10月18日～10月29日 | |
| 東北福祉看護学校 | 3 | 令和3年11月16日～11月17日 |
| 山形県立保健医療大学 | 8 | 令和3年11月29日～12月10日 |
| 8 | 令和3年12月13日～12月24日 | |
| 8 | 令和4年1月11日～1月21日 | |
| 合 計 | 128 |
臨床心理科臨地実習
| 学 校 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 山形大学大学院地域教育文化研究科臨床心理学専攻 | 2 | 令和3年11月8日～19日 |
| 合 計 | 2 |
管理栄養士臨地実習
| 学 校 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 合 計 | 0 |
※コロナ渦のため実習受け入れは見合わせました。
作業療法士養成実習
| 学 校 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 山形県立保健医療大学 | 1 | 令和3年5月10日～6月25日 |
| 1 | 令和3年7月5日～7月30日 | |
| 2 | 令和3年8月10日 | |
| 1 | 令和3年10月4日～11月19日 | |
| 2 | 令和4年2月14日～2月18日 | |
| 山形医療技術専門学校 | 1 | 令和3年5月17日～7月9日 |
| 2 | 令和3年8月2日～8月6日 | |
| 1 | 令和3年8月23日～10月15日 | |
| 2 | 令和3年11月22日～12月10日 | |
| 2 | 令和4年1月10日～1月28日 | |
| 合 計 | 15 |
精神科デイケア「エスポワール」実習
| 学 校 名 | 人 数 | 期 間 |
|---|---|---|
| 山形県立保健医療大学 | 6 | 令和3年6月11日～7月9日 |
| 合 計 | 6 |
実習生の方からご感想をいただきました
認定看護師
- 心に刻まれたのは、医療現場でも、地域の社会資源でも一番重要なのは「人」であるということ。ホームページだけではわからない、そこで働く「人」の力、想いこそ精神障害者の支援には重要で、直接訪ねて、出会って、話をして、感じることが大切である。山形さくら町病院のスタッフの話を聞き「人」の力を感じた。一部署、一スタッフが抱え込まず、支援者みんなで考え、患者様のストレングスを信じて待つ。患者様が選択できる、枠の緩い見守りも大切であると感じた。山形さくら町病院には、ありがちな医療と福祉の「温度差」はなかった。一方で、それぞれの施設＝「人」は病院に媚びない、それぞれの「意思」を持っていると感じた。
看護師
- ご利用の皆様の自立を促すために、見守ることを大切に接していることがとても勉強になった。
- ご利用の皆様自身の生活リズムを大切にし、看護師が積極的に言葉をかけ、関わりを大事にした寄り添う看護を行っていることに、精神科病棟の印象が大きく変わった。
精神保健福祉士
- 実習で、人との出会い、関わるということについて深く考えることが出きた。
作業療法士
- 施設環境と利用者やスタッフにも恵まれ、楽しく有意義に実習を送ることが出来ました。
- デイ・ケアでの実習では、目的を持った考えられたプログラムを基に活動が運営され勉強になっています。通所の方を含めてやさしく指導していただき感謝しています。
- 様々な年齢層の方との対応など、毎日を新鮮な気持ちで楽しみながら学んでいます。